уторак, 22. април 2014.

Do kraja 2014 nova klasifikacija zanimanja

U pripremi je nova klasifikacija zanimanja. U registar se ubacuju nove, a u istoriju odlaze profesije koja niko ne traži. Na osnovu toga, menjaće se i politika upisa učenika u srednje škole. Cilj je da se na ovakav način zaposli što više ljudi sa biroa rada.

Nacionalna služba za zapošljavanje menja klasifikaciju zanimanja, usklađuje je sa potrebama tržišta. Izbacuju se profesije koje poslodavci ne traže i uvode nove

postojeća klasifikacija


*********** Slučajno nabasam na

Tim stručnjaka za reformu visokog obrazovanja (HERE tim)

Tim stručnjaka za reformu visokog obrazovanja (Higher Education Reform Experts HERE team), imenovalo je, na inicijativu Evropske komisije, Ministarstvo prosvete i nauke.
U radnom planu tima nalaze se sledece aktivnosti:
  • Promocija i unapređenje implementacije Bolonjskog i Lisabonskog procesa u Srbiji – pružanje podrške Ministarstvu prosvete, visokoškolskim institucijama i konferencijama
  • Saradnja sa privrednim i društvenim organizacijama i institucijama
  • Obuke stručnjaka u zemlji i inostranstvu
  • Organizacija regionalnih i tematskih seminara i/ili pohađanje ovakvih seminara
  • Posete univerzitetima u EU i u partnerskim zemljama radi razmene iskustava i analize implementacije Bolonjskog procesa
  • Promotivne aktivnosti u cilju podizanja svesti o značaju i potrebama promena u visokom obrazovanju.
Članovi Tima:
  1. Vladica Cvetković, predsednik tima, Univerzitet u Beograd
  2. Slobodan Stupar, Ministarstvo prosvete, naike i tehnološkog razvoja
  3. Radmila Marinković Nedučin, Nacionalni savet za visoko obrazovanje
  4. Vera Dondur, Nacionalni savet za nauku i tehnološki razvoj
  5. Vera Vujčić, Komisija za akreditaciju
  6. Siniša Đurašević, Univerzitet u Beogradu
  7. Jasmina Nikolić, Univerzitet u Beogradu
  8. Ružica Maksimović, Univerzitet u Beogradu
  9. Ljupka Mihajlovska, Univerzitet u Beogradu, Centar za studente sa hendikepom
  10. Vladimir Smuđa, Univerzitet u Beogradu, student
  11. Zorana Lužanin, Univerzitet u Novom Sadu
  12. Slobodan Radičev, Univerzitet u Novom Sadu, student
  13. Smiljka Isaković, Univerzitet u Kragujevcu
  14. Nada Popović-Perišić, Univerzitet Singidunum
  15. Aleksandra Boričić, Visoka tehnička škola u Nišu

понедељак, 07. април 2014.

MEDIJI: Protest studenata u Kikindi

http://www.rtv.rs/sr_lat/vojvodina/kikinda/protest-studenata-u-kikindi_475876.html

04. april 2014. | 15:47 → 20:13

Protest studenata u Kikindi

KIKINDA -
Današnji jubilej, šest decenija postojanja i rada Visoke škole strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Kikindi, i obeležavanje Dana studenata, pored oficijelnog programa, ipak je protekao u znaku protesta studenata smera Strukovni vaspitač za tradicionalne igre.
Naime, zbog nepostojanja šifre delatnosti, svršeni studenti tog smera i ne postoje na tržištu rada. I pored obraćanja nadležnima, onima koji su i odobrili smer, i u Pokrajini i u Ministarstvu, odgovora na njihove zahteve za sada nema.



Gotovo neverovatno zvuči činjenica da ni nakon osme generacije studenata na jedinstvenom smeru Strukovni vaspitač za tradicionalne igre, pri Visokoj školi strukovnih studija u Kikindi, još uvek ne postoji šifra te delatnosti u domaćem zakonodavstvu. Na tržištu rada, svršeni studenti, akademci sa zvanjem Strukovni vaspitač za tradicionalne igre, praktično i ne postoje. Našavši se u svojevrsnom apsurdfu, obraćali su se nadležnima, onima koji su i odobrili smer, i u Pokrajini i u Ministarstvu, ali bez uspeha
.
"Ovo je osma generacija studenata, otprilike 250 studenata prošlo je kroz ovu školu. Sada je na tri godine studija nešto više od 50 studenata i došao je taj momenat da se probamo izboriti za naša prava", kaže Vladimir Rac, student VŠSS u Kikindi.

"Imali smo razgovore sa direktorkom Škole, uputili smo zahteve koje očekujemo da budu i ispunjeni, ali do sada nismo dobili odgovor. Obraćali smo se i pokrajinskoj Prosvetnoj inspekciji, a ni od njih nismo dobili nikakav odgovor. Studenti su krenuli sa bojkotom nastave. Republika Srpska i Crna Gora imaju šifru delatnosti, a država Srbija, koja je pokrenula ovaj smer i celu priču, to nema. To je i najveći apsurd u ovoj priči", navodi Miki Tmušić, student VŠSS u Kikindi.

Od 2006. godine u kontinuitetu, smer Strukovni vaspitač za tradicionalne igre u Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Kikindi, okuplja i obrazuje studente zainteresovane za savremene naučne, teorijske, pedagoške i praktične pristupe folkloru. Ovakav savremeno koncipirani studijski program priprema studente, buduće vaspitače za tradicionalne igre, za rad u oblasti folklorne pedagogije sa decom predškolskog i mlađeg školskog uzrasta, pre svega.

Postojeći propisi u Srbiji, nažalost, ne prepoznaju to zvanje:
"I to je sada veliki problem, a mislim da i drugi obrazovni profili imaju isti problem. Studenti našeg smera pokrenuli su incijativu na nivou škole, kako bi smo se i zvanično obratili Pokrajinskom sekretarijatu za nauku i tehnološki razvoj i pokušali zajedno da rešimo problem", ističe Tamara Grujić, direktorica VŠSS u Kikindi.

"Neoprostivo je da protekne još puno vremena , a da se to pitanje ne reši. Smatram i nadam se da će u urgentnom roku taj problem i biti rešen", kaže Stanislava Hrnjak, članica Opštinskog veća u SO Kikinda.

Dodajmo da je jedan od zahteva da se poveća broj budžetskih mesta na tom smeru. Do sada je samo pet studenata finansirano iz budžeta, dok je na svakoj godini oko 20-tak samofinansirajućih studenata. Studenti od nadležnih očekuju odgovore do 25. aprila, a nakon tog datuma, kako su najavili, radikalizovaće svoje proteste.






четвртак, 13. март 2014.

Sramota, gde je KASSS

Министар енергетике, развоја и заштите животне средине проф. др Зорана Михајловић, представила је данас програм универзитетске радне пракса, захваљујући којем ће више од 200 студената са пет државних универзитета добити прилику да обаве праксу у јавним предузећима и агенцијама у надлежности Министарства.




Po meni ovo je diskriminacija .... ili ostali nek se ....






среда, 05. март 2014.

Pristupni pregovori sa EU oko Poglavlja 26 koje se odnosi na OBRAZOVANJE


Завршен скрининг о поглављу 26 (образовање и култура) у Бриселу

слика1Србија не заостаје много за Европском унијом када је реч о регулативи образовања и културе, изјавио је данас за Танјуг Зоран Машић, државни секретар у Министарству просвете, науке и технолошклог развоја након завршеног скрининга о поглављу 26 у Бриселу.
слика1
Наш утисак је да смо законски у већем делу усагласени са европским стандардима, у наредном периоду ћемо ускладити остатак регулативе", рекао је Машић, који је предводио радну групу која је данас са експерима Европске комисије разговарала о овим питањима.
Државни секретар Машић је рекао да ће поглавље 26 (образовања и култура), бити међу првима отворено и затворено током преговора о придруживању и да се нада да ће се то догодити још ове године.
"Остало је још да решимо питање признавања страних диплома у складу са Лисабонском повељом, да саставимо национални оквир квалификација и да се усвоји акциони план за стратегију образовања", указао је он.

o odmah srpska klasika:

      А шта ли смо друго и очекивали?!

Инфо СОС-а:
У ПРЕГОВОРЕ СА ЕВРОПСКОМ УНИЈОМ БЕЗ ПРЕДСТАВНИКА ЗАПОСЛЕНИХ 
Почели су приступни преговори са Европском унијом око Поглавља 26, које се односи на образовање. Државни секретар у Министарству просвете, науке и технолошког развоја др Зоран Машић је на челу тог тима. Како смо незванично сазнали, у тиму је седам запослених у поменутом Министарству, представници омладине, спорта, невладиних организација. Није познато колико их има и колико су компетентни, али једно је сигурно – ту нема места за представника запослених.
У свим досдашњим приступним преговорима кода наших суседа – Бугарске, Румуније, Хрватске, Словеније, Црне Горе – у преговоре је био укључен и представник синдиката који заступа запослене.
Обратили смо се господину Машићу тим поводом и обавестили га о томе, али никакав званичан одговор нисмо добили. Због тога смо упутили допис Интернационални образовања, чији смо активни чланови, с молбом да упозоре нашу Владу и Министарство просвете, науке и технолошког развоја да у преговоре обравезно укључе и представнике запослених.

четвртак, 27. фебруар 2014.

Nacionalni okvir kvalifikacija u Srbiji ----- ali od 1. do 5. nivoa

http://www.scribd.com/doc/209577082/NOKS-Nacrt-Nacionalnog-okvira-kvalifikacija-od-1-5-nivoa

http://www.zuov.gov.rs/nacionalni-okvir-kvalifikacija/

Предлог документа „Национални оквир квалификација у Србији – Систем националних квалификација од првог до петог нивоа“ је одобрен од Савета за стручно образовање и образовање одраслих и презентован стручној јавности. На овај начин је окончана прва фаза развоја НОКС.

Документ можете преузети овде.

Будући да је препорука Савета да се у даљем развоју НОКС интегрише у јединствену целину чиме би се укључиле и квалификације високог образовања, министар просвете именовао је радну групу за израду Нацрта  јединственог Националног оквира квалификација за све нивое образовања у Републици Србији. Радну групу чине представници система високог и средњег образовања који су учествовали у развоју појединачних оквира. Као и до сада Република Србија развијаће НОКС уважавајаћи специфичности образовног система и српске традиције у образовању, као и принципе европске образовне праксе посебно Европског оквира квалификација.

Досадашњи развој НОКС подржали су следећи међународни  пројекти и институције:
    http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MQbjrz2g9X0
  • .

среда, 05. фебруар 2014.

Spisak firmi/ustanova koje IMAJU sistematizaciju radnih po Zakonu o visokom obrazovanju iz 2005>

Ustanove koje obavezuje ZAKON O DRŽAVNIM SLUŽBENICIMA
*Ustanove iz delokruga organa državne uprave : Nišavski upravni okrug...
*Sudovi ...
*Javnih tužilaštava
*Republičkog javnog pravobranilaštva
*službe Narodne skupštine, predsednika Republike, Vlade, Ustavnog suda
*službe organa čije članove bira Narodna skupština 
Ustanove koje obavezuje ZAKON O Katastru

Ustanove koje obavezuje ZAKON O osnovnom obrazovanju i vaspitanju (ostaje problem usklađenosti sa pravilnicima ministarstva prosvete)

Ustanove koje obavezuje ZAKON O srednjem vaspitanju i obrazovanju (Pravilnici omogućavaju zapošljavanje specijalista strukovnih studija)


Fizičko lice može biti imenovano za veštaka ako pored opštih uslova za rad u državnim organima propisanih zakonom ispunjava i sledeće posebne uslove:
1) da ima odgovarajuće stečeno visoko obrazovanje na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije – master, specijalističke akademske studije, specijalističke strukovne studije), odnosno na osnovnim studijama, za određenu oblast veštačenja...

* Možete biti i DIREKTOR Javnog preduzeća po Zakonu o javnim preduzećima
Član 22*
Za direktora javnog preduzeća čiji je osnivač Republika Srbija ili autonomna pokrajina imenuje se lice koje ispunjava sledeće uslove:
....
3) da ima visoko obrazovanje stečeno na studijama trećeg stepena (doktor nauka), drugog stepena (master akademske studije, specijalističke akademske studije, specijalističke strukovne studije, magistar nauka), odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine;
......
********************************************************************************
Narodna biblioteka Srbije 

********************************************************************************
TELEKOM SRBIJA

********************************************************************************
Telenor
VIP

********************************************************************************
JP PTT Saobraćaj Srbije (Pošta) od 1.1.2011.
********************************************************************************

 
********************************************************************************


JP DIREKCIJA ZA PLANIRANJE I IZGRADNJU OPŠTINE VRNJAČKA BANJA (publikacija POSLOVI br452-453)
Direktor
USLOVI: Za direktora može biti imenovan državljanin Republike Srbije koji je stekao visoko obrazovanje na studijama drugog stepena (master akademske studije, specijalističke akademske studije, specijalističke strukovne studije), odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine i odgovarajući akademski, odnosno stručni naziv utvrđen u oblasti pravnih, ekonomskih, tehničkih ili građevin-skih nauka i da ima najmanje tri godine radnog iskustva u struci. 

**************************************************************************************************
1. RUKOVODILAC GRUPE – 4 izvršioca
Posebni uslovi:
- kandidat iz tačke 1. mora da ima stečeno visoko obrazovanje na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije - master, specijalističke akademske studije, specijalističke strukovne studije), odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine i najmanje 3 godine radnog iskustva u struci;

**************************************************************************************************

 **************************************************************************************************   
Uprava carina


16. Радно место-Пројектант, звање царински саветник – 2 извршиоца
Услови:
Стечено високо образовање из научне области економске науке или научне, односно стручне области у оквиру образовно-научног поља техничко-технолошких или природно-математичких наука на студијама другог степена (дипломске академске студије-мастер, специјалистичке академске студије, специјалистичке струковне студије), односно на основним студијама у трајању од најмање четири године, положен државни стручни испит, најмање 3 године радног искуства у струци и познавање енглеског језика.
 **************************************************************************************************
П Р А В И Л Н И К О УНУТРАШЊЕМ УРЕЂЕЊУ И СИСТЕМАТИЗАЦИЈИ РАДНИХ МЕСТА У МИНИСТАРСТВУ КУЛТУРЕ, ИНФОРМИСАЊА И ИНФОРМАЦИОНОГ ДРУШТВА

**************************************************************************
Правилник о изменама и допунама Правилника о условима и висини трошкова за издавање лиценци за обављање послова у области безбедности и здравља на раду („Службени гласник РС”, бр. 24/12 и 58/12 - исправка)

Члан 3.
У члану 8. став 1. тачка 2) подтачка (1) после речи: „дипломираног инжењера машинства” додају се речи: „или специјалисту струковног инжењера машинства”.
У подтачки (2) речи: „дипломираног инжењера електротехнике” замењују се речима: „дипломираног инжењера електротехнике и рачунарства или специјалисту струковног инжењера електротехнике и рачунарства”.
У подтачки (3) после речи: „дипломираног инжењера технологије” додају се речи: „или специјалисту струковног инжењера технологије”.
У подтачки (4) после речи: „дипломираног инжењера заштите на раду” додају се речи: „или специјалисту струковног инжењера заштите на раду”.
*******************************************************************

ЗАКОН О ЕНЕРГЕТИЦИ („Службени гласник РС“ бр. 57/11 , 80/11 - исправка, 93/12 )
1) Инспектори
Члан 182.
(1) Послове електроенергетског инспектора може да обавља лице које има стечено високо образовање на студијама другог степена (дипломске академске студије - мастер, специјалистичке академске студије, специјалистичке струковне студије), односно на основним студијама у трајању од најмање 4 године, односно друге услове одређене законом који уређује права и дужности државних службеника, другим прописом и актом о унутрашњем уређењу и систематизацији радних места у министарству, као и положен стручни испит из одговарајуће области.
(2) Послове инспектора опреме под притиском може да обавља лице које има стечено високо образовање на студијама другог степена (дипломске академске студије - мастер, специјалистичке академске студије, специјалистичке струковне студије), односно на основним студијама у  трајању од најмање 4 године, односно друге услове одређене законом који уређује права и дужности државних службеника, другим прописом и актом о унутрашњем уређењу и систематизацији радних места у министарству, као и положен стручни испит из одговарајуће области.
****************************************************

PRAVILNIK O UNUTRAŠNjEM UREĐENjU I SISTEMATIZACIJI RADNIH MESTAU SLUŽBI NARODNE SKUPŠTINE


Stečeno visoko obrazovanje iz naučne, odnosno stručne oblasti u okviru obrazovno – naučnog polja xxx nauka na studijama drugog stepena (diplomske, akademske studije – master, specijalističke studije, specijalističke strukovne studije), odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje x godine, najmanje Y godina radnog iskustva u struci, položen državni stručni ispit, znanje engleskog jezika i znanje rada na računaru. 
****************************************
P R A V I L N I K O UNUTRAŠNJEM UREĐENJU I SISTEMATIZACIJI RADNIH MESTA UMINISTARSTVU ENERGETIKE, RAZVOJA I ZAŠTITE ŽIVOTNE SREDINE
Uslovi:Stečeno visoko obrazovanje iz naučne oblasti xxx nauke na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije – master, specijalističke akademske studije, specijalističke strukovne studije), odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje x godine, položen državni stručni ispit, najmanje x godine radnog iskustva u struci, poznavanje engleskog jezika i poznavanje rada na računaru (MS Office, Internet).
*************************************************************


*****************************************************************
JP EMS http://specijalisticke.blogspot.com/2013/10/jp-ems-izdao-novi-pravilnik-9102013.html


**************************************************************
update 5.2.2014
EPS Snabdevanje Pravilnik o sistematizaciji 5.11.2013
Tabelarni pregled sistematizacije EPS Snabdevanje



Под високом стручном спремом подразумева се испуњеност следећих услова: завршене студије другог степена (мастер академске, специјалистичке академске и специјалистичке струковне), односно основне студије у трајању од најмање четири године.



Под вишом стручном спремом подразумева се испуњеност следећих услова: завршене студије првог степена (основне академске – трогодишње и четворогодишње, основне струковне студије), односно студије у трајању до три године.